Matemáticas quinto Miguel Servet

Hola de nuevo, Os dejo la tarea de matemáticas de hoy. El lunes subiré las soluciones aquí y, una vez corregidas, las mandáis al email de siempre, por favor. Gracias :) Espero que tengáis un buen fin de semana "largo". Descansad y jugad mucho :) SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON EL MISMO DENOMINADOR Recordad que para sumar o restar fracciones con el mismo denominador, se deja el denominador y se opera con los numeradores. Es MUY IMPORTANTE que en la resta, la fracción que va primero, sea la que tiene el numerador mayor. Ejemplos: ACTIVIDADES:

Buenos días, Os dejo  las soluciones de las actividades de ayer :)

¡Hola a todos! Paso lista . Recordad, escribid un comentario diciendo: "Hola, soy (VUESTRO NOMBRE), y estoy en clase."

Hola de nuevo, Os dejo la tarea de matemáticas de hoy. Está totalmente relacionada con lo que vimos ayer, las fracciones equivalentes, para seguir haciendo hincapié en ellas. EJERCICIO 5: tenéis que ver qué cambios han sufrido el numerador y el denominador, es decir, si han sido multiplicados o divididos por el mismo número y rodear las fracciones de los colores indicados. EJERCICIO 6: en el primer caso, pensad qué le ocurre a 4 para convertirse en 8. Eso que le ocurre, tiene que pasarle exactamente igual al numerador 3. EJERCICIO 7: Carlota: comparad las fracciones 1/4 y 2/8. Para saber si son iguales mirad si 1 y 4 han variado de la misma forma para convertirse en 2 y 8. Os aconsejo que os ayudéis de un dibujo. Autobús: comparad de igual forma que en el problema anterior las fracciones 4/9 y 20/45.

Buenos días, Os dejo las soluciones de ayer martes :) Recordad que en el ejercicio tres podéis tener fracciones diferentes a las que aparecen ahí. Si queréis saber si lo tenéis bien porque tenéis dudas, escribidlo en comentarios y os lo digo.

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Buenos días again, Os dejo la tarea de hoy. NO SE ENTREGA. Tenemos que recordar el concepto de FRACCIÓN EQUIVALENTE: una fracción es equivalente a otra cuando se multiplica o divide tanto el numerador como el denominador por el mismo número. Ejemplos:  2/3 es equivalente a 4/6 porque el numerador y denominador de la fracción 2/3 han sufrido la misma variación, es decir, han sido ambos multiplicados por 2 (2x2=4  y 3x2=6). 9/12 es equivalente a 3/4 porque el numerador y denominador de la fracción 9/12 han sufrido la misma variación, es decir, han sido ambos divididos entre 3 (9:3=3  y 12:3=4).         EJERCICIO 2: Si podéis hacerlo de cabeza, NO hace falta que anotéis las operaciones, aunque SIEMPRE AYUDA. Recordad que en mates hay que ser MUY ordenado :) EJERCICIO 3: tenéis que hallar tres fracciones equivalentes a cada fracción, multiplicando o dividiendo numerador y denominador por el mismo número. Por ejemplo, en el prim...

Buenos días, Os dejo las soluciones de los ejercicios de ayer. Un abrazo gigante :)

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Hola de nuevo, Os pongo la tarea de matemáticas para hoy. NO hay que entregarla pero recordad, aquellos que no me habéis entregado todavía las tareas del viernes 24-04-2020 de LENGUA, MATEMÁTICAS e INGLÉS, no olvidéis enviarla al email, please. Gracias :) EJERCICIO 1: recuerda, un número es divisor de otro si, al dividirlos, el resto de la división es cero, es exacta. Por ejemplo, 3 es divisor de 12 porque a dividir 12 entre 3, el resto es cero. EJERCICIO 2: una potencia es un número multiplicado por sí mismo tantas veces como diga el exponente. Por ejemplo, 5 elevado a 3 = 5 x 5 x 5 = 125 EJERCICIO 3: aquí debemos recordar la jerarquía de las operaciones en las operaciones combinadas. Las escribo por orden de resolución, es decir, lo que se hace primero: paréntesis/corchetes, potencias y raíces, multiplicaciones y divisiones y, por último, sumas y restas. Por ejemplo: 4 x 7 + (23-3)= 4 x 7 + 20 = 28 + 20 = 48.

Buenos días, Os pongo las soluciones del viernes :)

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Buenos días, Os dejo la tarea de hoy. SÍ HAY QUE ENTREGARLA al EMAIL de siempre. Pasad un fin de semana genial. Os dejo algunos recordatorios para que os ayude a hacer los ejercicios :) PISTAS :) EJERCICIO 1: Recuerda los ejercicios de ayer, calcular la fracción de un número (ej. dos tercios de seis = 2 x 6 : 3 = 12 : 3 = 4). Una vez calculada la fracción de un número, ten en cuenta que hablan de REBAJA, y una rebaja es siempre una resta al precio inicial. EJERCICIO 2: Comparar fracciones con el mismo denominador. La fracción mayor es la que tiene mayor numerador. EJERCICIO 3: Calculad las fracciones de un número y comparad los resultados. Espero que os haya servido de ayuda. Un abrazo :)

¡Hola! Os dejo las soluciones de la tarea de matemáticas de ayer (NO SE ENTREGA):

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¡Hola! Os dejo las soluciones de ayer. Muaaaks!! :)

Buenos días, Os dejo la tarea de hoy. NO hay que entregarla. Os explico la teoría que tenéis que tener en cuenta para hacer los ejercicios. ¡Qué tengáis un día estupendo! :) FRACCIÓN DE UN NÚMERO: Para hallar la fracción de un número tenemos que multiplicar el numerador por ese número y el resultado dividirlo entre el denominador. Ejemplo:

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Hola, Os dejo las soluciones de ayer martes 21-04-2020. En el ejercicio 2 pone R.L., significa RESPUESTA LIBRE. Si tenéis duda de si lo que habéis puesto está bien, dejadlo en comentarios y os respondo para resolverlo :)

Buenos días, Os pongo la tarea de hoy: EJERCICIO 1: tened en cuenta que los repartos deben ser equitativos, es decir, cada persona se tiene que comer el mismo número de trozos de pizza. EJERCICIO 2: os aconsejo que hagáis dibujos, os ayudará mucho. E igual que en el otro ejercicio, cada persona tiene que tener la misma cantidad.

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Hola de nuevo, Os dejo las soluciones de ayer. En el ejercicio 2 (y algunos casos del 3), la respuesta es libre. Os pongo esas fracciones a modo de ejemplo.

Buenos días, Ahí va la tarea de hoy. Antes, os pongo la explicación :) ACTIVIDADES: